All’interno di organizzazioni sempre più articolate e “liquide”, caratterizzate (spesso) da una commistione non sempre chiara fra relazioni gerarchiche e funzionali, con aree di “responsabilità” (il più volte rimarcato concetto di “Accountability”) talvolta non coincidenti con le reali “competenze” di chi è chiamato a risponderne, diventa sempre più essenziale assicurarsi che gli “investimenti” in formazione si traducano poi in un effettivo miglioramento delle capacità operative dell’azienda, generando non soltanto un livello soddisfacente di comprensione delle dinamiche gestionali correlate alle tematiche oggetto dello sforzo formativo, ma anche una effettiva capacità di implementare i concetti e le metodologie apprese in aula nell’attività che ogni giorno viene svolta “sul campo”.
Al trasferimento di “concetti”, processi e metodologie facilitanti per lo sviluppo di nuove competenze (“Concettualizzazione”), deve dunque seguire una fase di “certificazione” degli effetti potenziali generabili dalla esecuzione di tali variabili attraverso la disamina delle cosiddette “Best Practices” da parte di chi quei principi li ha realmente messi in pratica (“Esemplificazione”), per poi consentire ai “trainees” di sperimentare prima in Aula e poi Sul Campo i nuovi concetti appresi (“Sperimentazione”).
Tuttavia il valore aggiunto del processo formativo risiede spesso nel “trasferimento di contenuto esperienziale” che i “Formatori” sono o meno in grado di riversare a chi è stato esposto al processo stesso, e dunque un supporto più continuativo durante la fase di implementazione delle tematiche più complesse è una delle aree che “marca la differenza” fra una formazione puramente “accademica” ed una più “pragmatica ed orientata all’azione”.
Con l’obiettivo dunque di “blindare” la qualità della fase implementativa successiva al processo di formazione in aula, che K4G Advisory Hub propone oggi una articolazione del percorso maggiormente interattiva, attraverso i 2 momenti fondamentali legati alla fase “post-training”:
– Sessioni di “Team Coaching” durante i quali i partecipanti al Training abbiano la possibilità di presentare un loro “business case” ed interagire con i Formatori (e con il resto del Team) su potenziali aree di miglioramento della soluzione proposta, ricevendo al contempo gli inputs necessari per procedere con maggiore efficacia nella fase esecutiva
– Sessioni di “Business Mentoring”, avviando un percorso più continuativo di supporto alla implementazione di progetti particolarmente complessi, attraverso momenti di confronto interattivo con i “Formatori” sullo svolgimento e gli effetti del piano d’azione con cadenza quindicinale, per un ciclo di incontri suggerito di durata almeno trimestrale (6 incontri di 3 h cad.) comunque variabile (in più o in meno a seconda della tipologia di progetto in esecuzione)
Tale supporto, oltre a garantire una maggiore efficacia del processo formativo attraverso l’applicazione concreta di metodologie e processi derivanti dalle “best practices” condivise durante la formazione in aula alle tematiche operative relative ai progetti concreti in gestione, tende ad accrescere naturalmente le “capabilities” del team di progetto “responsabilizzandoli” sia sullo stato di avanzamento del piano d’azioni stabilito che sulla “qualità del delivery” promessa durante l’impostazione del progetto stesso.
La proposta K4G 2024 verte su 4 specifiche aree di crescita delle capabilities interne, attraverso la predisposizione di un percorso strutturato che partendo da “Business Games” tematici, tende a stimolare le capacità del Team di “lavorare in squadra” in maniera efficiente ed efficace, con un livello di coinvolgimento diretto sempre molto elevato teso ad individuare le migliori soluzioni “per l’Azienda” prima che per la “Funzione” di appartenenza:
a) Rafforzamento delle capacità di “Problem Solving” & “Complexities Management”: The PINCO Case
b) Rafforzamento delle capacità “Comunicative” e “Negoziali”: The SMART JUICE Case
c) Sviluppo di una attitudine positiva al “cambiamento” a supporto di una maggiore focalizzazione sulle strategie più “innovative” per la crescita del business: The MAGIC QUADRANT Game
d) Rafforzamento della capacità di visione strategica attraverso un rifocalizzazione sul processo di pianificazione a 360° del business: The STRATEGIC BUSINESS PLANNING Game
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